1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14521
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗабара, Л. И.ru
dc.contributor.authorЛебедева, Ю. В.ru
dc.contributor.authorZabara, L. I.en
dc.contributor.authorLebedeva, Y. V.en
dc.date.accessioned2020-12-01T03:48:10Z-
dc.date.available2020-12-01T03:48:10Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationЗабара Л. И. Сравнительное исследование эмпатии и рефлексивности у студентов-психологов в 2012 и 2019 годах / Л. И. Забара, Ю. В. Лебедева // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 5. — С. 107-113.ru
dc.identifier.issn2079-8717-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/14521-
dc.description.abstractThe article presents a comparative study of empathy and reflexivity of psychology students who studied in 2012 (44 people) and in 2019 (47 people) at Ural Federal University.en
dc.description.abstractВ статье проводится сравнительный анализ результатов исследования эмпатии и рефлексивности студентов-психологов, обучавшихся в 2012 г. (44 человека) и в 2019 г. (47 человек) в Уральском федеральном университете (УрФУ).ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2020. № 5ru
dc.subjectУРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНАru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — 2012 Г.; 2019 Г.ru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХru
dc.subjectЭМПАТИИru
dc.subjectРЕФЛЕКСИВНОСТЬru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВАru
dc.subjectСТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИru
dc.subjectВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯru
dc.subjectПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВru
dc.subjectСРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯru
dc.subjectEMPATHYru
dc.subjectREFLEXIVITYru
dc.subjectPROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIESru
dc.subjectPSYCHOLOGY STUDENTSru
dc.subjectTRAINING OF FUTURE PSYCHOLOGISTSru
dc.subjectCOMPARATIVE STUDIESru
dc.titleСравнительное исследование эмпатии и рефлексивности у студентов-психологов в 2012 и 2019 годахru
dc.title.alternativeComparative study of empathy and reflexivityin psychology students in 2012 and 2019en
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/po20-05-12-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2020-05-12.pdf583,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.