 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1477| Title: | Формирование экономической позиции младших школьников на основе технологий эмоционально-познавательного стимулирования |
| Other Titles: | Formation of the economic position of younger schoolchildren based on emotional and cognitive stimulation |
| Authors: | Асадулаева, С. А. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Асадулаева С. А. Формирование экономической позиции младших школьников на основе технологий эмоционально-познавательного стимулирования / С. А. Асадулаева // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 9. — С. 137-140. |
| Abstract: | В статье обоснована актуальность формирования экономической культуры младших школьников в организованной внеучебной деятельности. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1477 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 9 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-09-33.pdf | 137,21 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.