Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15148
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Цыганкова, А. В. | ru |
dc.contributor.author | Гарнцева, Е. С. | ru |
dc.date.accessioned | 2021-03-09T11:53:16Z | - |
dc.date.available | 2021-03-09T11:53:16Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15148 | - |
dc.description.abstract | Во введении обоснована актуальность темы исследования цель и задачи исследования. В первой главе «Теоретическое обоснование проблемы формирования словаря старших дошкольников с задержкой психического развития» рассмотрены психолого-педагогические особенности старших дошкольников с задержкой психического развития, приведена сравнительная характеристика особенностей формирования и развития словаря детей старшего дошкольного возраста в норме и с задержкой психического развития. Во второй главе «Экспериментальное изучение словаря старших дошкольников с задержкой психического развития» рассмотрены цель, задачи и организация констатирующего эксперимента, приведена методика изучения словаря прилагательных у старших дошкольников с задержкой психического развития, основанная на материалах Ю. С. Ляховской, И. А. Смирновой, О. С. Ушаковой, а также говорится о результатах констатирующего эксперимента. В третьей главе под названием «Коррекционно-развивающая работа по обогащению словаря старших дошкольников с задержкой психического развития» предлагается методика развития словаря прилагательных у дошкольников с задержкой психического развития, рассматриваются анализ адаптивной общеобразовательной программы по развитию речи в дошкольных учреждениях для детей с задержкой психического развития, а также календарно-тематическое планирование работы по обогащению словаря прилагательных у дошкольников с задержкой психического развития. В заключении приведены основные выводы, полученные в результате проведенного исследования. | ru |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.relation.ispartof | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ | ru |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | СЛОВАРЬ | ru |
dc.subject | ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | ru |
dc.subject | ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ | ru |
dc.subject | ДЕТИ | ru |
dc.subject | СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ | ru |
dc.subject | РЕЧЬ | ru |
dc.title | Коррекционная работа по обогащению словаря старших дошкольников с задержкой психического развития (на материале имен прилагательных) | ru |
dc.type | thesis | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
dc.type | info:eu-repo/bachelorThesis | en |
local.department | Институт специального образования | ru |
local.subdepartment | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ | ru |
local.type | 44.03.03 | opop |
local.type | Специальная дошкольная педагогика и психология | opop |
local.type | Бакалаврская работа | ru |
local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2021garntsevaes.jpg | 409,58 kB | JPEG | Просмотреть/Открыть | |
2021garntsevaes.pdf | 3,69 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.