Педагогические приемы развития компетенции формообразования у бакалавров-дизайнеров

Микова, Т. Е.; Mikova, T. E.

doi:10.12345/2079-8717_2021_01_07

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15271

Title:	Педагогические приемы развития компетенции формообразования у бакалавров-дизайнеров
Other Titles:	Pedagogical Techniques of Morphogenesis Competence Development in Bachelors of Design
Authors:	Микова, Т. Е. Mikova, T. E.
Issue Date:	2021
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Микова Т. Е. Педагогические приемы развития компетенции формообразования у бакалавров-дизайнеров / Т. Е. Микова // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 1. — С. 55-60.
Abstract:	Целью работы является описание педагогических приемов, позволяющих преподавать дисциплину "История изобразительных искусств" в русле практико-ориентированного и компетентностного подходов. The aim of the work is to describe pedagogical techniques that allow teaching "History of fine arts" discipline in the context of practice-oriented and competence-based approaches.
Keywords:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ ДИЗАЙНЕРЫ ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ КОМПЕТЕНЦИЯ ФОРМООБРАЗОВАНИЯ ОБУЧЕНИЕ СТИЛИЗАЦИИ ПРОТОТИПЫ СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ TRAINING OF DESIGNERS PROFESSIONAL COMPETENCE DEVELOPMENT OF COMPETENCIES SHAPING COMPETENCE STYLING TRAINING PROTOTYPES STUDENTS DESIGN EDUCATION DESIGNERS
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15271
DOI:	10.12345/2079-8717_2021_01_07
Origin:	Педагогическое образование в России. 2021. № 1
Appears in Collections:	Педагогическое образование в России

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
povr-2021-01-07.pdf		450,04 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record