Организация процесса по развитию изобразительных навыков детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности

Abstract

Актуальность развития изобразительных навыков детей напрямую связана с их последующим образованием. Следовательно процесс развития изобразительных навыков должен быть правильно оргпнизован.Для этого ,изучив методическую литературу, необходимо выявить организационные условия для развития изобразительных навыков. Выявить критерии и показатели уровня развитости изобразительных навыков.Провести диагностику детей на выявления уровня развитости изобразительных навыков. Учитывая выявленные организационные условия, критерии и показатели развитости, а так же диагностику детей разработать комплекс занятий и частично его реализовать, тем самым показав его эффективность и правильнорсть выявленных условий направленных на развитие изобразительных навыков.