1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 3. Научные сборники УрГПУ
  3. Филологическое образование в период детства
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15968
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБрайко, А. А.ru
dc.contributor.authorДемышева, А. С.ru
dc.contributor.authorBrajko, A. A.en
dc.contributor.authorDemysheva, A. S.en
dc.date.accessioned2021-05-16T10:20:48Z-
dc.date.available2021-05-16T10:20:48Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationБрайко А. А. Формирование информационно-аналитических умений у младших школьников на уроках литературного чтения / А. А. Брайко, А. С. Демышева // Филологическое образование в период детства : ежегодник. — 2017. — № 24. — С. 110-116.ru
dc.identifier.issn2411-7935
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/15968-
dc.description.abstractВ статье описываются информационно-аналитические умения, необходимые для формирования информационной грамотности младшего школьника. Раскрыты цели, задачи и содержание работы с родителями в данном направлении. Описаны приемы самостоятельной работы с печатными источниками.ru
dc.description.abstractThis article describes the information and analytical skills necessary for the formation of information literacy of the younger schoolboy. Disclosed goals, objectives and content of the work in this direction with the parents. We describe methods of independent work from printed sources.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofФилологическое образование в период детства. 2017. № 24ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕru
dc.subjectУРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕru
dc.subjectJUNIOR SCHOOLCHILDRENru
dc.subjectINFORMATION LITERACYru
dc.subjectINFORMATION AND ANALYTICAL SKILLSru
dc.subjectINFORMATION TECHNOLOGYru
dc.subjectLITERARY READINGru
dc.subjectLITERATURE READING LESSONSru
dc.subjectLITERATURE METHODOLOGY IN SCHOOLru
dc.subjectELEMENTARY LITERATURE EDUCATIONru
dc.titleФормирование информационно-аналитических умений у младших школьников на уроках литературного чтенияru
dc.title.alternativeFormation of information-analytical abilities at younger schoolboys at lessons of literary readingen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecRU/USPU/ARTICLES/165049
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2017-24-16.pdf283,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.