1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 3. Научные сборники УрГПУ
  3. Филологическое образование в период детства
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16116
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПлотникова, Г. Н.ru
dc.contributor.authorЧжан Цинru
dc.contributor.authorPlotnikova, G. N.en
dc.contributor.authorZhang Singen
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2021-09-06T17:10:28Z-
dc.date.available2021-09-06T17:10:28Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationПлотникова Г. Н. Существительные на -изм в русском языке в аспекте системных отношений / Г. Н. Плотникова, Чжан Цин // Филологическое образование в период детства. — 2016. — № 21. — С. 34-37.ru
dc.identifier.issn2411-7935-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/16116-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме освоения иноязычных элементов русским языком. На примере существительных на -изм, которые представляют собой довольно многочисленный, но не однородный словообразовательный ряд как в плане структурно-семантическом, так и с точки зрения происхождения, показаны их взаимоотношения с лексической системой русского языка.ru
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of assimilation of foreign elements in the Russian language. For example, nouns ending in-ISM, which are quite numerous, but not homogeneous derivational series both in terms of structural-semantic, and from the point of view of origin, showing their relationship with the lexical system of the Russian language.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofФилологическое образование в период детства. 2016. № 21ru
dc.subjectЯЗЫКОЗНАНИЕru
dc.subjectЛЕКСИКОЛОГИЯru
dc.subjectМОРФОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКАru
dc.subjectРУССКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectСУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕru
dc.subjectСЛОВООБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectСИНТАГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯru
dc.subjectПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯru
dc.subjectДУБЛЕТЫru
dc.subjectСИНОНИМЫru
dc.subjectАНТОНИМЫru
dc.subjectSYNTAGMATIC RELATIONSru
dc.subjectPARADIGMATIC RELATIONSru
dc.subjectDOUBLETSru
dc.subjectSYNONYMSru
dc.subjectANTONYMSru
dc.subjectИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕru
dc.titleСуществительные на -изм в русском языке в аспекте системных отношенийru
dc.title.alternativeNouns in-ism in the Russian language in the aspect of system relationshipsen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecRU/USPU/ARTICLES/165725-
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2016-21-08.pdf556,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.