Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16226
Название: Принципы построения педагогического взаимодействия в условиях дистанционной формы обучения
Другие названия: Principles of Building Pedagogical Interaction in the Conditions of Distance Learning
Авторы: Коренев, А. А.
Зубарева, Н. П.
Арбузов, С. С.
Korenev, A. A.
Zubareva, N. P.
Arbuzov, S. S.
Дата публикации: 2021
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Коренев А. А. Принципы построения педагогического взаимодействия в условиях дистанционной формы обучения / А. А. Коренев, Н. П. Зубарева, С. С. Арбузов // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 2. — С. 15-22.
Аннотация: В марте 2020 года российская система образования внезапно оказалась в ситуации, когда нужно было не разрабатывать онлайн-курсы в дополнение к очному обучению, а реконструировать очную среду обучения и процессы полностью в онлайн-пространстве. Рассмотрены принципы построения педагогического взаимодействия в условиях дистанционной формы обучения. Обобщены принципы педагогического взаимодействия в традиционном, аудиторном формате. Описаны особенности построения педагогического взаимодействия с применением современных информационно-коммуникативных технологий и цифровых средств осуществления образовательного процесса. Проанализированы особенности и принципы коммуникации в онлайн-среде в условиях вынужденного перехода на дистанционное обучение в марте 2020 года.
This article is devoted to the identification of the principles of building pedagogical interaction in the conditions of distance learning.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — 2020
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ
ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ
PEDAGOGICAL INTERACTION
DISTANCE LEARNING
FORMS OF EDUCATION
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES
INFORMATIZATION OF EDUCATION
INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16226
DOI: 10.26170/2079-8717_2021_02_02
Источники: Педагогическое образование в России. 2021. № 2
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-02-02.pdf499,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.