Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16310
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСимонова, Е. Г.ru
dc.contributor.authorSimonova, E. G.en
dc.date.accessioned2021-12-09T14:41:46Z-
dc.date.available2021-12-09T14:41:46Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationСимонова Е. Г. Психологическое сопровождение преодоления барьеров профессионального развития педагогов / Е. Г. Симонова // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 5. — С. 138-145.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/16310-
dc.description.abstractВ статье подробно раскрывается значение психологических технологий как структурных компонентов программы психологического сопровождения преодоления барьеров профессионального развития педагогов: психологической диагностики, психологической профилактики, психологического консультирования, психологической коррекции, включающей тренинг и коучинг.ru
dc.description.abstractThe article reveals in detail the importance of psychological technologies as structural components of the program of psychological support for overcoming barriers to professional development of teachers: psychological diagnostics, psychological prevention, psychological counseling, psychological correction, including training and coaching.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2021. № 5ru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХru
dc.subjectПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫru
dc.subjectПЕДАГОГИru
dc.subjectПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕru
dc.subjectПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕru
dc.subjectКОПИНГ-СТРАТЕГИИru
dc.subjectПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИru
dc.subjectPEDAGOGICAL PSYCHOLOGYru
dc.subjectPSYCHOLOGICAL BARRIERSru
dc.subjectTEACHERSru
dc.subjectPSYCHOLOGICAL SUPPORTru
dc.subjectPSYCHOLOGICAL TECHNOLOGYru
dc.titleПсихологическое сопровождение преодоления барьеров профессионального развития педагоговru
dc.title.alternativePsychological Support for Overcoming Barriers to Professional Development of Teachersen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/2079-8717_2021_05_16
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-05-16.pdf546,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.