Формирование ценностей и ценностных ориентаций школьников во внеурочной деятельности

Abstract

Статья посвящена актуальной проблеме формирования ценностей и ценностных ориентаций школьников в контексте внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность, являясь достаточно широким понятием, имеет значительный потенциал в развитии ценностных ориентаций обучающихся, являясь мощным ресурсом трансформации ценностных ориентаций.

The article is devoted to the actual problem of the formation of values and value orientations of schoolchildren in the context of extracurricular activities. Extracurricular activities, being a fairly broad concept, has a significant potential in the development of students' value orientations, being a powerful resource for the transformation of value orientations.