Итоги I Всероссийской научно-практической конференции "Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения"

Полева, Е. А.; Левченко, М. Л.; Poleva, E. A.; Levchenko, M. L.

doi:10.51762/1FK-2021-26-04-28

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16524

Title:	Итоги I Всероссийской научно-практической конференции "Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения"
Other Titles:	Results of the First Russian National Scientific-Practical Conference "Literature for Children and Teenagers: Approaches to Analysis, Reading Practices, and Regional Context of Study"
Authors:	Полева, Е. А. Левченко, М. Л. Poleva, E. A. Levchenko, M. L.
Issue Date:	2021
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Полева Е. А. Итоги I Всероссийской научно-практической конференции "Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения" / Е. А. Полева, М. Л. Левченко // Филологический класс. — 2021. — Т. 26, № 4. — С. 316-321.
Abstract:	В статье подводятся итоги I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной актуальной проблеме развития читательской культуры подрастающего поколения. The article contains a review of the results of the First Russian National Scientific-Practical Conference "Literature for Children and Teenagers: Approaches to Analysis, Reading Practices, and Regional Context of Study", focusing on the urgent issues of the development of the art of literature and the reading culture of the younger generation
Keywords:	ДЕТСКАЯ И ПОДРОСТКОВАЯ ЛИТЕРАТУРА: ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ, ПРАКТИКИ ЧТЕНИЯ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ ИЗУЧЕНИЯ, ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ (1) — ТОМСК — 2021 ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПОДРОСТКОВАЯ ЛИТЕРАТУРА МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЬНИКИ ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ ЧТЕНИЕ ПОДРОСТКОВ ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИЙ ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ ПРАКТИКИ ЧТЕНИЯ LITERATURE FOR TEENAGERS LITERARY REGIONAL STUDIES POPULARIZATION OF CHILDREN'S READING CHILDREN'S READING READERS' ACTIVITY READERS' INTERESTS ALL-RUSSIAN CONFERENCES SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCES LITERATURE FOR CHILDREN
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16524
DOI:	10.51762/1FK-2021-26-04-28
WoS:	000742349400009
Origin:	Филологический класс. 2021. Т. 26, № 4
Appears in Collections:	Филологический класс

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
fkls-2021-04-28.pdf		248,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record