Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17124
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Чжан Вэй | ru |
dc.contributor.author | Веснина, Л. Е. | ru |
dc.contributor.author | Zhang Wei | en |
dc.contributor.author | Vesnina, L. E. | en |
dc.date.accessioned | 2022-07-13T16:24:50Z | - |
dc.date.available | 2022-07-13T16:24:50Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Чжан Вэй. Модель смешанного обучения русской грамматике в китайском вузе / Чжан Вэй, Л. Е. Веснина // Филологический класс. — 2022. — Т. 27, № 2. — С. 149-160. | ru |
dc.identifier.issn | 2071-2405 | - |
dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17124 | - |
dc.description.abstract | Статья посвящена описанию результатов реформы содержания образовательных программы, методов обучения и способов оценки результатов обучения, проведенной посредством применения смешанной модели обучения при обучении грамматике русского языка в вузе Китая. | ru |
dc.description.abstract | The article is devoted to the description of the results of the reform of the curriculum content, teaching methods and methods of evaluating learning outcomes, carried out through the use of a blended learning model when teaching Russian grammar in a Chinese university. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
dc.relation.ispartof | Филологический класс. 2022. Т. 27, № 2 | ru |
dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — КНР — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА — КИТАЙ | ru |
dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
dc.subject | ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ | ru |
dc.subject | КИТАЙСКИЕ ВУЗЫ | ru |
dc.subject | КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ | ru |
dc.subject | РУССКИЙ ЯЗЫК | ru |
dc.subject | РКИ | ru |
dc.subject | РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ | ru |
dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА | ru |
dc.subject | МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ | ru |
dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ru |
dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ | ru |
dc.subject | СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
dc.subject | ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА | ru |
dc.subject | УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ | ru |
dc.subject | МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ | ru |
dc.subject | КИТАЙСКАЯ РУСИСТИКА | ru |
dc.subject | КИТАЙСКИЕ РУСИСТЫ | ru |
dc.subject | ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ-РУСИСТОВ | ru |
dc.subject | СПЕЦИАЛИСТЫ-РУСИСТЫ | ru |
dc.subject | CHINESE STUDENTS | ru |
dc.subject | RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE | ru |
dc.subject | METHODS OF TEACHINGRUSSIAN AT HIGHER SCHOOL | ru |
dc.subject | RUSSIAN GRAMMAR | ru |
dc.subject | EDUCATION PROCESS | ru |
dc.subject | CHINESE UNIVERSITIES | ru |
dc.subject | MODEL OF BLENDED LEARNING | ru |
dc.subject | СМЕШАННАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ | ru |
dc.subject | СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
dc.subject | МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ | ru |
dc.subject | РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
dc.subject | СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ | ru |
dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ | ru |
dc.subject | РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ | ru |
dc.subject | СПОСОБЫ ОЦЕНКИ | ru |
dc.subject | ОЦЕНКА ЗНАНИЙ | ru |
dc.subject | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ru |
dc.subject | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
dc.subject | ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | ru |
dc.title | Модель смешанного обучения русской грамматике в китайском вузе | en |
dc.title.alternative | A Model of Blended Learning of Russian Grammar in the Chinese University | ru |
dc.type | Article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
local.localtype | Статья | ru |
local.identifier.bibrec | RU/USPU/MARS/33843 | - |
local.description.firstpage | 149 | - |
local.description.lastpage | 160 | - |
local.identifier.scopus | 85141467629 | - |
local.identifier.eid | 2-s2.0-85141467629 | - |
local.volume | 27 | - |
local.issue | 2 | - |
local.identifier.wos | 000829115600015 | - |
local.identifier.other | WOS:000829115600015 | wos |
Располагается в коллекциях: | Филологический класс |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
fkls-2022-02-14.pdf | 861,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.