 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17803| Название: | Экологический мониторинг, как основа учебно-исследовательской деятельности школьников во внеклассной работе по биологии |
| Авторы: | Дружинина, Т. М. |
| Научный руководитель: | Таршис, Л. Г. |
| Дата публикации: | 2023 |
| Аннотация: | Первая глава выпускной квалификационной работы автор рассмотрела историю развития учебно-исследовательской деятельности в образовании. Вторая часть главы посвящена анализу литературных источников и личного опыта автора в организации учебно-исследовательской деятельности на уроках биологии. Вторая глава посвящена теоретическим и практическим особенностям проведения экологического мониторинга в школе. Третья глава полностью посвящена реализцаии цели, завленной во введении. |
| Ключевые слова: | ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17803 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Источники: | Кафедра биологии, химии, экологии и методики их преподавания |
| Институт: | Институт естествознания, физической культуры и туризма |
| Кафедра: | Кафедра биологии, химии, экологии и методики их преподавания |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2023Druzhinina.jpg | 2,56 MB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2023Druzhinina.pdf | 1,65 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.