Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1796
Название: Авто- и гетеростереотипы при восприятии национальной системы образования: (по материалам ассоциативного эксперимента)
Другие названия: Auto- and heterostereotypes of national educational system
Авторы: Баум, М. А.
Чудинов, А. П.
Дата публикации: 2014
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Баум М. А. Авто- и гетеростереотипы при восприятии национальной системы образования : (по материалам ассоциативного эксперимента) / М. А. Баум, А. П. Чудинов // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 10. — С. 205-208.
Аннотация: В статье представлены результаты ассоциативного эксперимента, отражающие национальные особенности концептуализации и категоризации мира наших соотечественников и граждан Великобритании.
Ключевые слова: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИСКУРСОЛОГИЯ
АССОЦИАТИВНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
МЕТАФОРИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ
КОНЦЕПТЫ
АВТОСТЕРЕОТИПЫ
ГЕТЕРОСТЕРЕОТИПЫ
ПСИХОЛИНГВИСТИКА
МЕТАФОРЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС
ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА
МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
БРИТАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
НАЦИОНАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1796
Источники: Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2014-10-38.pdf331,15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.