 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1830| Title: | Социальное взаимодействие в школе: проблемы ценностного разрыва |
| Other Titles: | Social interaction at school: value gap problems |
| Authors: | Шалагина, Е. В. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Шалагина Е. В. Социальное взаимодействие в школе: проблемы ценностного разрыва / Е. В. Шалагина // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 11. — С. 179-183. |
| Abstract: | В статье автор обращается к теме проблемного поля системы социального взаимодействия в современной школе, акцентируя внимание на вопросы смены профессионального педагогического мышления. Приводятся данные социологического исследования, позволяющие продолжить дискуссию о новых реалиях, вносимых в школьное образование и обусловленных проблемами ценностного разрыва, зафиксированного у учителей и выпускников. |
| Keywords: | СОЦИОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКИ РОДИТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1830 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 11 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-11-30.pdf | 2,46 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.