 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1840| Title: | Супервизия как ведущий метод научного менеджмента в подготовке аспирантов |
| Other Titles: | Supervision as the leading method of scientific management in training post-graduate students |
| Authors: | Воронина, Л. В. Моисеева, Л. В. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Воронина Л. В. Супервизия как ведущий метод научного менеджмента в подготовке аспирантов / Л. В. Воронина, Л. В. Моисеева // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 12. — С. 36-40. |
| Abstract: | В статье раскрываются понятия "супервизия" и "научный менеджмент". Описываются возможности супервизии в управлении исследовательской работой аспирантов. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СУПЕРВИЗИЯ НАУЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ АСПИРАНТУРА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ НАСТАВНИЧЕСТВО |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1840 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 12 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-12-06.pdf | 233,97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.