Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1886
Title: Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости
Authors: Водяха, С. А.
Issue Date: 2015
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
Citation: Водяха С. А. Креативность студентов как предиктор психологического благополучия и жизнестойкости / Сергей Анатольевич Водяха // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 3. — С. 94-99.
Abstract: Рассматриваются основные теоретические аспекты проблемы креативности. Гибкость мышления и оригинальность признаются важнейшими предикторами психологического благополучия и жизнестойкости. Выявлен ряд различий в показателях психологического благополучия и жизнестойкости в зависимости от степени выраженности у студентов креативной идентичности.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ
КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ
СТУДЕНТЫ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1886
Origin: Педагогическое образование в России. 2015. № 3
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2015-03-14.pdf602,1 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record




Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.