Система коррекции нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и дизартрией

Abstract

Во введении обоснована актуальность темы исследования, объект, предмет, цель и задачи исследования, указываются методы и база исследования. В первой главе рассмотрены закономерности развития звукопроизношения у старших дошкольников в норме, рассмотрена психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи и дизартрией, и характеристика звукопроизношения у детей данной категории. Вторая глава посвящена организации и проведению логопедического обследования и дальнейшему анализу результатов. И третья глава посвящена логопедической работе по коррекции нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и дизартрией, проведению обучающего и контрольного экспериментов и дальнейшему анализу результатов.