Формирование грамматической системы речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе раскрывается проблема формирования грамматической системы речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Также дается психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. На основе результатов констатирующего эксперимента было разработано и проанализировано содержание логопедической работы по формированию грамматической системы речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Также были подобраны специальные игры и упражнения по устранению выявленных нарушений.