Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1997
Название: Профессионально-личностная готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования
Авторы: Герасименко, Ю. А.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Герасименко Ю. А. Профессионально-личностная готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования / Юлия Алексеевна Герасименко // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 6. — С. 145-150.
Аннотация: Цель исследования заключается в определении профессионально-личностной готовности педагога к работе с учащимися в инклюзивном классе. Многочисленные исследования показывают, что успех реализации инклюзии зависит от положительного отношения к ней учителей и профессионально-личностной готовности.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
ЛИЧНОСТНАЯ И УЧЕБНО-ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ
УСЛОВИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1997
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 6
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-06-25.pdf577,19 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.