Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2019
Title: Особенности психологии восприятия учебного материала по математике и информатике
Authors: Грохульская, Н. Л.
Issue Date: 2015
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
Citation: Грохульская Н. Л. Особенности психологии восприятия учебного материала по математике и информатике / Наталья Леонидовна Грохульская // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 7. — С. 50-57.
Abstract: В статье рассматриваются основные принципы организации учебного материала, описываются факторы, влияющие на восприятие, отмечаются помехи, возникающие при восприятии различных объектов, а также затрагивается вопрос о важности акцентирования внимания учащихся на эстетических моментах при изучении любого школьного предмета.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ПСИХОЛОГИЯ
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ВОСПРИЯТИЕ
МЫШЛЕНИЕ
ОБРАЗ
ПОМЕХИ ВОСПРИЯТИЯ
ПРИКЛАДНАЯ ЭСТЕТИКА
ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПРИНИМАЕМЫХ ОБРАЗОВ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2019
Origin: Педагогическое образование в России. 2015. № 7
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2015-07-07.pdf803,49 kBAdobe PDFView/Open



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.