Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2019
Название: | Особенности психологии восприятия учебного материала по математике и информатике |
Авторы: | Грохульская, Н. Л. |
Дата публикации: | 2015 |
Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
Библиографическое описание: | Грохульская Н. Л. Особенности психологии восприятия учебного материала по математике и информатике / Наталья Леонидовна Грохульская // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 7. — С. 50-57. |
Аннотация: | В статье рассматриваются основные принципы организации учебного материала, описываются факторы, влияющие на восприятие, отмечаются помехи, возникающие при восприятии различных объектов, а также затрагивается вопрос о важности акцентирования внимания учащихся на эстетических моментах при изучении любого школьного предмета. |
Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЕ МЫШЛЕНИЕ ОБРАЗ ПОМЕХИ ВОСПРИЯТИЯ ПРИКЛАДНАЯ ЭСТЕТИКА ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПРИНИМАЕМЫХ ОБРАЗОВ |
URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2019 |
Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 7 |
Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
povr-2015-07-07.pdf | 803,49 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.