Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2054
Название: Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов
Другие названия: Deontological competence of future teachers-defectologists
Авторы: Филатова, И. А.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Филатова И. А. Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов / И. А. Филатова // Специальное образование. — 2015. — № 2 (38). — С. 105-115.
Аннотация: В статье на основе компетентностного подхода раскрываются специфика, структура и этапы формирования деонтологической компетентности будущих педагогов-дефектологов.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ
ДЕОНТОЛОГИЯ
ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ
ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2054
Источники: Специальное образование. 2015. № 2 (38)
Располагается в коллекциях:Специальное образование

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
speo-2015-02-10.pdf509,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.