Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2403
Название: Интегративный подход к духовно-нравственному воспитанию обучающихся с умственной отсталостью
Авторы: Зак, Г. Г.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Зак Г. Г. Интегративный подход к духовно-нравственному воспитанию обучающихся с умственной отсталостью / Галина Георгиевна Зак // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 9. — С. 39-46.
Аннотация: Представлены теоретические подходы к определению цели, задач, принципов и направлений реализации программы духовно-нравственного воспитания умственно отсталых обучающихся, которая должна реализовываться с учетом интегративного подхода.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ
ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2403
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 9
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-09-07.pdf593,47 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.