Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3479
Название: Педагогические приемы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста
Авторы: Сковородина, Д. Е.
Научный руководитель: Царегородцева, Е. А.
Дата публикации: 2016
Аннотация: В работе раскрыто понятие самооценка в психологии и педагогике, описаны динамику развития самооценки в старшем дошкольном возрасте
определены педагогические приемы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова: ОЦЕНИВАНИЕ
ОЦЕНКА
САМООЦЕНКА
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3479
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Источники: Кафедра педагогики и психологии детства
Институт: Институт педагогики и психологии детства
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10Skovorodina.pdfТекст1,09 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
10Skovorodina.jpgТитульный лист453,46 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.