Skip navigation
Главная
Просмотреть
Разделы
и коллекции
Посмотреть:
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
Источники
УГС
Справка
Язык
English
русский
Зарегистрированным:
Авторизация
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Контакты
Электронная библиотека УрГПУ
Поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
2. Научные журналы УрГПУ
Филологический класс
запрос
Текущие фильтры:
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Очистить
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Результаты 1-10 из 24.
назад
1
2
3
дальше
Найденные ресурсы:
Дата публикации
Название
Авторы
2015
Как готовить к итоговому сочинению. Мастерская построения знаний и творческого письма в 11 классе
Еремина, Т. Я.
2013
Формирование ключевых компетенций учащихся: поэтический текст в лингвокультурологическом аспекте
Лучанинова, С. Н.
2015
Практикум по медленному чтению в современной школе
Налегач, Н. В.
2016
Урок литературы как креативное пространство
Гринберг, Б. М.
2013
Психологизм романа И. Я. Гончарова "Обломов": опыт школьной интерпретации
Алексеева, М. А.
2015
Тренинг как эффективная форма подготовки к итоговому сочинению
Фазиулина, И. В.
;
Зверева, Т. В.
2014
Работа с произведениями малых жанров на уроках русского языка и литературы
Коптяева, Т. Е.
2013
От текста - к личности автора: постижение творческой индивидуальности писателя на уроке: ("Были очи острее точимой косы..." О. Э. Мандельштама)
Гутрина, Л. Д.
2014
Инновационная технология литературного образования школьников: системно-деятельностный подход
Тюпа, В. И.
;
Сергеева, В. Б.
2018
Развитие лингвокреативного мышления школьников средствами смыслового чтения поэтического текста, содержащего окказионализмы
Устинова, Т. В.
Фильтр
По автору
5
Сергеева, В. Б.
3
Тюпа, В. И.
2
Алексеева, М. А.
2
Гутрина, Л. Д.
2
Коптяева, Т. Е.
1
Dotсenko, I. G.
1
Filoksenova, T. V.
1
Gutrina, L. D.
1
Гайфутдинова, Е. С.
1
Гринберг, Б. М.
.
Вперед >
По тематике
24
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
20
ШКОЛЬНИКИ
17
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
6
МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ
5
АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
5
ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА
5
ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
5
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
4
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
4
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ
.
Вперед >
По дате
2
2019
3
2018
1
2016
5
2015
7
2014
6
2013