Развитие лидерских качеств у школьников

Abstract

В работе рассматривались такие понятия как лидерство как психологический фактор, возрастные особенности развития личности младших школьников, возможности игр в развитии лидерских качеств у ребят, изучение опыта работы педагогов-практиков по развитию лидерских качеств у младших школьников. В результате проведенной программы «Я - лидер» можно утверждать, что разработанная программа оказывает положительное влияние на развитие лидерских качеств школьников 9 -10 лет.