Психолого-педагогические особенности проведения следственных действий с несовершеннолетними

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе рассматривается проблема психолого – педагогических аспектов при расследовании дел с участием несовершеннолетних в работе дознавателей, следователей, прокуроров, судов и т.д. В настоящее время у сотрудников органов внутренних дел все чаще появляются проблемы, связанные с психологическим аспектом в раскрытии и расследовании правонарушений, совершенных несовершеннолетними. В соответствии с целью исследования определились следующие задачи:1) Рассмотреть формы использования специальных знаний в ходе следственных действий с участием несовершеннолетних, а именно психолого-педагогические основы;2) Определить психолого-педагогические аспекты мотивации совершения правонарушений несовершеннолетними;3) Выявить несовершенство уголовно-правового законодательства, регламентирующего проведение следственных действий с участием несовершеннолетних;4) Рассмотреть специфику производства следственных действий с участием несовершеннолетних через психологические и педагогические аспекты допроса.5) Проанализировать проблемы психолого-педагогического характера, касающиеся проведения следственных действий с участием несовершеннолетнего.