От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского

Ибрагимова, М. Э.

doi:10.26170/fk17-01-05

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5542

Title:	От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского
Other Titles:	From the image to its implementation: the model of creative activity organization in the light of Vygotsky's ideas
Authors:	Ибрагимова, М. Э.
Issue Date:	2017
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Ибрагимова М. Э. От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского / М. Э. Ибрагимова // Филологический класс. — 2017. — № 1 (47). — С. 29-33.
Abstract:	В статье представлена модель организации творческой деятельности, основанная на идеях Л. С. Выготского, согласно которой первым этапом является воспроизводящий тип деятельности, вторым - комбинирующий (творческий). Реализация модели представлена на примере цикла уроков по балладе в 6 классе на основе "Инновационной технологии литературного образования" В. И. Тюпы.
Keywords:	ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ ТЮПА ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКИ ШЕСТИКЛАССНИКИ УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БАЛЛАДЫ ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ ПСИХОЛОГИ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ЦИКЛЫ УРОКОВ
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5542
DOI:	10.26170/fk17-01-05
Origin:	Филологический класс. 2017. № 1 (47)
Appears in Collections:	Филологический класс

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
fkls-2017-01-05.pdf		780,25 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record