1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Специальное образование
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5690
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛукьянова, И. Е.ru
dc.contributor.authorСигида, Е. А.ru
dc.contributor.authorУтенкова, С. Н.ru
dc.date.accessioned2017-07-16T13:30:44Z-
dc.date.available2017-07-16T13:30:44Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationЛукьянова И. Е. Адаптивная коррекционно-развивающая среда как компонент программы развития высших психических функций лиц с ограниченными возможностями здоровья / И. Е. Лукьянова, Е. А. Сигида, С. Н. Утенкова // Специальное образование. — 2017. — № 2 (46). — С. 47-58.ru
dc.identifier.issn1999-6993-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/5690-
dc.description.abstractВ статье рассматривается понятие адаптивной коррекционно-развивающей среды, формирующей управляемый поток внешней стимуляции, затрагивающей внутренние механизмы развития в процессе адаптивной абилитации, комплексной реабилитации и инклюзивной адаптации в образовательную среду детей с ограничениями возможностей здоровья.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofСпециальное образование. 2017. № 2 (46)ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫru
dc.subjectАДАПТИВНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДАru
dc.subjectАДАПТИВНАЯ АБИЛИТАЦИЯru
dc.subjectШКОЛЬНИКИru
dc.subjectИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectИНКЛЮЗИИru
dc.subjectДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯru
dc.subjectОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯru
dc.subjectОВЗru
dc.subjectВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИru
dc.subjectДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДАru
dc.subjectКОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯru
dc.subjectИНКЛЮЗИВНАЯ АДАПТАЦИЯru
dc.titleАдаптивная коррекционно-развивающая среда как компонент программы развития высших психических функций лиц с ограниченными возможностями здоровьяru
dc.title.alternativeAdaptive rehabilitation educational environment as a component of the program of development of higher psychological functions of persons with disabilitiesen
dc.typeArticleen
local.description.firstpage47-
local.description.lastpage58-
Appears in Collections:Специальное образование

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
speo-2017-02-05.pdf1,08 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record




Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.