Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности

Бабушкина, А. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6299

Title:	Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности
Authors:	Бабушкина, А. С.
Issue Date:	2014
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Бабушкина А. С. Интерактивное обучение как условие выявления и сопровождения учащихся с признаками одаренности / А. С. Бабушкина // Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. С. А. Новоселов]. — Екатеринбург, 2014. — С. 121-126.
Keywords:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ ОДАРЕННЫЕ УЧАЩИЕСЯ ШКОЛЬНИКИ РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6299
Origin:	Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pedsisraztv-23.pdf		281,83 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record