| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 6-Сен-2018 | Русский язык с основами языкознания. Морфология. Синтаксис | Христолюбова, Л. В.; Цыганкова, А. В. |
| 5-Июл-2018 | Социальная работа с незрячими и слабовидящими родителями детей младенческого и раннего возраста | Конюхова, Е. Ю.; Ларионова, И. А. |
| 5-Июл-2018 | Десмургия: обучение технике наложения мягких повязок: учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов | - |
| 16-Июн-2018 | Помоги себе сам или практические советы по оценке и улучшению качества среды | Мельчаков, Ю. Л. |
| 16-Июн-2018 | Геоэкология и природопользование | - |
| 16-Июн-2018 | Материалы к курсам "Геохимия ландшафта" и "Концепции современного естествознания" | - |
| 16-Июн-2018 | Введение в географию | - |
| 16-Июн-2018 | Термины по естествознанию. Разделы: "Жизнь" и "Человек" | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планета Земля: 6 класс | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планеты Земля: 7 класс | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планеты Земля: 10 класс: рабочая тетрадь | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планеты Земля: 8 класс: рабочая тетрадь | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планеты Земля: 9 класс: рабочая тетрадь | - |
| 16-Июн-2018 | Немецкий язык для направлений бакалавриата педагогического вуза (в рамках дисциплины "Иностранный язык") | - |
| 16-Июн-2018 | Деловой иностранный язык (немецкий) | - |
| 16-Июн-2018 | Дневник труженика планеты Земля: 5 класс | - |
| 16-Июн-2018 | Социально-педагогическое проектирование процесса социальной адаптации детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении | Королева, С. В. |
| 16-Июн-2018 | Основы математической обработки информации | Бондарь, А. А.; Коробков, С. С. |
| 16-Июн-2018 | Методы развития у младших школьников эмоционально-ценностного восприятия произведений изобразительного искусства: практикум по дисциплине "Музей и дети" | Оганесян, Э. Д. |
| 16-Июн-2018 | Формирование универсальных учебных действий на уроках искусства в начальной школе: практикум к дисциплине "Современные технологии художественно-эстетического развития младшего школьника" | Куприна, Н. Г.; Оганесян, Э. Д. |
