 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/7857| Title: | Мониторинг активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством |
| Authors: | Зверева, Т. В. Никулина, Т. В. Новоселов, С. А. |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Зверева Т. В. Мониторинг активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством / Зверева Татьяна Викторовна, Никулина Татьяна Валерьевна, Новоселов Сергей Аркадьевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 10. — С. 48-55. |
| Abstract: | В статье рассмотрены признаки и критерии активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством, определенные на основе интеграции подхода Г. И. Щукиной к определению уровней сформированности познавательной активности обучающихся (репродуктивно-подражательный, поисково-исполнительский, творческий) и подхода В. И. Андреева к выделению и критериальной оценке уровней развития способностей. |
| Keywords: | ЩУКИНА ГАЛИНА ИВАНОВНА (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК; ПРОФЕССОР; 1908-1994) АНДРЕЕВ ВАЛЕНТИН ИВАНОВИЧ (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК; ПРОФЕССОР; АКАДЕМИК РАО; 1940-2015) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОНИТОРИНГИ СТУДЕНТЫ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/7857 |
| DOI: | 10.26170/po17-10-07 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2017. № 10 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-10-07.pdf | 582,76 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.