Формирование коммуникативной компетенции обучающихся на уроках иностранного языка

Abstract

Автор исследует проблему формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. В первой главе рассматриваются особенности формирования коммуникативной компетенции в контексте ФГОС ОО и педагогические условия применения технологии обучения в сотрудничестве и метода проектов при формировании коммуникативной компетенции. Во второй главе рассматриваются особенности использования технологии обучения в сотрудничестве и метода проектов при формировании коммуникативной компетенции , а так же критерии оценивания уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка на этапе основного общего образования.