Формирование у дошкольников готовности к совместной деятельности со сверстниками в дошкольной образовательной организации

Abstract

В работе раскрывается проблема формирования у дошкольников готовности к совместной деятельности со сверстниками в дошкольной образовательной организации. Дана психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста. Проанализировано понятие "готовность к совместной деятельности". Охарактеризованы формы и методы формирования у дошкольников готовности к совместной деятельности со сверстниками в дошкольной образовательной организации. Описывается деятельность детского сада города Камышлова по формированию готовности детей старшего дошкольного возраста к совместной деятельности со сверстниками. Приведены результаты первичной готовности детей старшего дошкольного возраста к совместной деятельности со сверстниками к дошкольной образовательной организации. Предложен комплекс мероприятий по формированию готовности детей старшего дошкольного возраста к совместной деятельности со сверстниками к дошкольной образовательной организации.