 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/968| Название: | Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения |
| Другие названия: | Psychological and pedagogical peculiartities of distance education |
| Авторы: | Марчук, Н. Ю. |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Марчук Н. Ю. Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения / Н. Ю. Марчук // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 4. — С. 78-85. |
| Аннотация: | В статье говорится о дистанционном обучении, предполагающем взаимодействие реальных субъектов образования в виртуальной среде при помощи специальных средств коммуникации. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТУДЕНТЫ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/968 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2013. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2013-04-14.pdf | 186,86 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.