 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/968| Title: | Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения |
| Other Titles: | Psychological and pedagogical peculiartities of distance education |
| Authors: | Марчук, Н. Ю. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Марчук Н. Ю. Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения / Н. Ю. Марчук // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 4. — С. 78-85. |
| Abstract: | В статье говорится о дистанционном обучении, предполагающем взаимодействие реальных субъектов образования в виртуальной среде при помощи специальных средств коммуникации. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТУДЕНТЫ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/968 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2013. № 4 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2013-04-14.pdf | 186,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.