Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 21-30 из 39.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2021	Типы текстовых задач на основе принципа интеграции на уроках математики в начальной школе	Попрыгина, А. А.; Poprygina, A. A.
2020	Техника китайской живописи в развитии художественно-творческих способностей подростков на уроке изобразительного искусства	Овсянникова, О. А.; Тагильцева, Н. Г.; Ovsyannikova, O. A.; Tagiltseva, N. G.
2021	Литературные "эстетики" в помощь школьникам	Литовская, Е. В.; Litovskaia, E. V.
2020	Рекомендации учителю по использованию цикла А. М. Ремизова "Николины притчи" в школьной программе по музыке	Захарова, Е. А.; Zakharova, E.
2020	Пропедевтика понятий стереометрии у обучающихся 5-6-х классов с помощью приемов оригами	Бормотова, А. Г.; Мамалыга, Р. Ф.; Bormotova, A. G.; Mamalyga, R. F.
2020	Почему подростки не любят читать классику?	Обласова, Т. В.; Логинова, Е. А.; Oblasova, T. V.; Loginova, E. A.
2020	Реализация приемов нейролингвистического программирования при обучении лексике на уроках английского в 7 классе	Сергеева, Н. Н.; Потапова, Н. В.; Sergeeva, N. N.; Potapova, N. V.
2020	Стереотип vs творчество: когнитивные аспекты текстовой деятельности школьников: (на материале сочинений о старости)	Бутакова, Л. О.; Butakova, L. O.
2021	О развитии подходов в формировании понятия "многогранник" в школьном курсе геометрии	Бондарь, А. А.; Мамалыга, Р. Ф.; Bondar, A. A.; Mamalyga, R. F.
2020	Музыкальная интерпретация как смысловой акцент при анализе в 11 классе стихотворения К. Д. Бальмонта «Я вольный ветер, я вечно вею…»	Ананьев, С. М.; Ananyev, S. M.