Участие в социально-значимых проектах как условие развития коммуникативной компетентности молодежи

Abstract

К выпускной квалификационной работе: «Участие в социально-значимых проектах как условие развития коммуникативной компетентности молодежи». Выпускная квалификационная работа выполнена на 78 листах машинописного текста (без учета приложений). Количество диаграмм – 11 (без учета приложений). Количество таблиц –2 (без учета приложений). Количество схем – 1 (без учета приложений). Ключевые термины: коммуникативная компетентность, социально - значимый проект, молодежь, условия развития коммуникативной компетентности молодежи. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, приложений. В теоретической части рассматриваются основные теоретико-методологические подходы к определению феномена «коммуникативная компетентность» в отечественной и зарубежной научной литературе, выявлены подходы к рассмотрению молодежи как особой социальной группы и определены психологические черты современной молодежи, выявлены теоретические предпосылки определения социально - значимого проекта как средства развития коммуникативной компетентности молодых людей. Во второй главе представлены результаты эмпирического исследования уровня развития коммуникативной компетентности молодежи. Разработаны предложения по повышению уровня коммуникативной компетентности молодых людей, участвующих в реализации социально-значимых проектов, адресованные специалистам МОО СОО РСМ а также специалистам, занятым в сфере организации работы с молодежью. В заключении подведены итоги работы в соответствии с поставленными задачами.