 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11029| Title: | Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: проблемное поле, стратегические ориентиры |
| Other Titles: | Information and communication technologies in the educational space of students with intellectual disabilities: problem field and strategic benchmarks |
| Authors: | Зак, Г. Г. Лисицына, В. А. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Зак Г. Г. Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: проблемное поле, стратегические ориентиры / Г. Г. Зак, В. А. Лисицына // Специальное образование. — 2019. — № 1 (53). — С. 17-26. |
| Abstract: | В статье рассматривается эффективность применения ИКТ в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные образовательные программы. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКИ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИКТ ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ШКОЛЬНЫЕ УРОКИ УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11029 |
| DOI: | 10.26170/sp19-01-02 |
| Origin: | Специальное образование. 2019. № 1 (53) |
| Appears in Collections: | Специальное образование |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2019-01-02.pdf | 499,95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.