Логопедическая работа по коррекции фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрией

Abstract

Объем дипломной работы: 91 страница, на которых размещено 40 рисунков, при написании диплома использовалось 50 источников. Объект исследования – состояние фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрии. Предмет исследования – содержание логопедической работы по коррекции фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрии. В дипломную работу входит введение, три главы, заключение, список источников и литературы. Отдельно к дипломной работе прилагается приложение. Во введении раскрывается актуальность исследования по выбранной теме, ставиться проблема, определяется объект, предмет, цели, задачи исследования, методы исследования, организация исследования. В первой главе диплома нами была изучена специальная литература, включающая в себя статьи, учебные пособия, методические разработки разных авторов по коррекции фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематической стороной речи и псевдобульбарной дизартрией. Описаны теоретические аспекты и раскрыты закономерности освоения фонематической стороны речи в процессе онтогенеза. Дана подробная психолого-педагогическая характеристика детей с псевдобульбарной дизартрией. Характеристика формирования фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрией. А так же характеристика формирования фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрией.Во второй главе диплома раскрывается экспериментальное исследование состояния фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрией. В третьей главе выпускной квалифицированной работе осуществляется организация и содержание логопедической работы по формированию фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрией. В заключении выпускной квалификационной работе раскрываются основные выводы и итоги по главам диплома. Цель дипломной работы по изучение фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и псевдобульбарной дизартрии, и планирование коррекционной работы направленной на его формирование достигнута, задачи решены в полном объеме.