Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11133
Название: | Формирование интонационных умений в самостоятельной речи у младших школьников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии |
Авторы: | Макарова, О. В. |
Научный руководитель: | Филатова, И. А. |
Дата публикации: | 2019 |
Аннотация: | В данной работе анализируется необходимость формирования интонационных умений в самостоятельной речи у младших школьников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Раскрываются основные компоненты интонационного оформления высказывания: мелодика, темп, тембр, ритм, паузы и логическое ударение. Говорится о возможностях формирования интонационных умений в начальной школе. Анализируются существующие программы по формированию интонационных умений. Дается психолого-педагогическая характеристика младших школьников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии, подробно описываются их интонационные умения. В ходе констатирующего эксперимента у младших школьников с псевдобульбарной дизартрией выявляются нарушения в мелодико-интонационной стороне речи, больше всего нарушений проявляется в восприятии и воспроизведении интонации, логического ударения, в изменении голоса по силе и высоте. Обучающий эксперимент организуется на основе программ Л. В. Лопатиной, Л. А. Поздняковой, Т.В. Поповой и проводится в два этапа. Первый этап направлен на формирование физиологических основ интонации (дыхания, громкости голоса, темпа), второй этап - на обучение передачи эмоциональных состояний с помощью изменения основного тона высказывания и обучение продуцированию высказываний различных коммуникативных типов. Речевым материалом служит как стихотворная, так и прозаическая речь. Участники экспериментальной группы достигают хороших результатов в овладении интонационными средствами выразительности. Успешность выполнения заданий констатируется по всем разделам, входившим в методику обследования. |
Ключевые слова: | ИНТОНАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ГРОМКОСТЬ ГОЛОСА ТЕМП КОММУНИКАТИВНЫЕ ТИПЫ ТОН ВЫСКАЗЫВАНИЯ |
URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11133 |
Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Источники: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
Институт: | Институт специального образования |
Кафедра: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Makarova.jpg | 1,06 MB | JPEG | Просмотреть/Открыть | |
Makarova.pdf | 1,28 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.