 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1134| Title: | Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе: (на примере дисциплин лингвометодического цикла) |
| Other Titles: | Desing funds assesment tools based on competency |
| Authors: | Гордиенко, О. В. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Гордиенко О. В. Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе : (на примере дисциплин лингвометодического цикла) / О. В. Гордиенко // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 1. — С. 171-175. |
| Abstract: | В статье раскрываются подходы к проектированию оценочных средств на основе компетентностного и профессионально-деятельностного подходов, даются структура и образец диагностического средства для текущего контроля над учебными достижениями студентов по методике преподавания русского языка, а также перечисляются наиболее важные задания для текущего контроля. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА РУССКИЙ ЯЗЫК СТУДЕНТЫ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1134 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 1 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-01-36.pdf | 304 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.