 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1190| Title: | Модульное структурирование содержания обучения дисциплине |
| Other Titles: | Modular structuring of the content of an academic subject |
| Authors: | Лозинская, А. М. Шамало, Т. Н. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Лозинская А. М. Модульное структурирование содержания обучения дисциплине / А. М. Лозинская, Т. Н. Шамало // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 3. — С. 39-44. |
| Abstract: | В статье раскрываются различные аспекты разработки модульной образовательной технологии. Рассматриваются уровни структурирования содержания обучения при реализации модульного подхода к организации учебного процесса. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТЫ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ ФИЗИКА |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1190 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2014. № 3 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-03-07.pdf | 389,87 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.