География культурно-просветительского туризма города Екатеринбурга и применение материала во внеурочной деятельности с обучающимися по географии

Abstract

Работа посвящена возможностям интеграции культурно-просветительского туризма в образовательный процесс для способствования воспитанию любви к своей Родине у школьников. В качестве актуальной формы реализации такой работы выбрана экскурсионная деятельность. Освещены факторы, указывающие на необходимость реализации подобных мероприятий и их польза для учеников. Подробно описана разработка примера осуществления городской пешеходной экскурсии «Уникальные места города Екатеринбурга» с использованием новых информационных технологий - мультимедийного сайта-карты.