 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12308| Название: | Психолого-педагогические условия организации учебного сотрудничества младших школьников |
| Авторы: | Софуева, В. И. |
| Научный руководитель: | Бывшева, М. В. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Аннотация: | В работе рассмотрены особенности организации учебного сотрудничества на уроках в начальной школе; предложены формы и приемы формирования навыков учебного сотрудничества. |
| Ключевые слова: | УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО СПОСОБНОСТЬ К СОТРУДНИЧЕСТВУ ОСНОВА СОТРУДНИЧЕСТВА МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12308 |
| Источники: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2019sofuevavik.jpg | 127,92 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2019sofuevavik.pdf | 1,17 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.