 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12308| Title: | Психолого-педагогические условия организации учебного сотрудничества младших школьников |
| Authors: | Софуева, В. И. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Бывшева, М. В. |
| Issue Date: | 2019 |
| Abstract: | В работе рассмотрены особенности организации учебного сотрудничества на уроках в начальной школе; предложены формы и приемы формирования навыков учебного сотрудничества. |
| Keywords: | УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО СПОСОБНОСТЬ К СОТРУДНИЧЕСТВУ ОСНОВА СОТРУДНИЧЕСТВА МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12308 |
| Origin: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Institute: | Институт педагогики и психологии детства |
| Department: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019sofuevavik.jpg | 127,92 kB | JPEG |  View/Open | |
| 2019sofuevavik.pdf | 1,17 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.