Совершенствование межличностного общения у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения

Abstract

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы (43), приложений, в состав которых вошли следующие материалы: протоколы наблюдения за обучающимися, конспекты коррекционно-развивающих занятий.Цель исследования: составить и частично апробировать коррекционно-развивающую программу, направленную на совершенствование межличностного общения у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Объект исследования: межличностное общение у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Предмет исследования: процесс совершенствования межличностного общения у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения посредством апробации коррекционно-развивающей программы. В первой главе проведен теоретический анализ психолого-педагогических исследований, во второй главе проведен констатирующий этап эксперимента. В третьей главе была проведена частичная апробация коррекционно-развивающей программы.