Развитие толерантности к национальным культурам у старших школьников в процессе коллективной художественно-творческой деятельности

Abstract

В работе рассматриваются исторические аспекты формирования в обществе толерантного отношения к различным этносам, вероисповеданию, социальной принадлежности, культурной принадлежности. Раскрывается сущность понятия толерантность, анализируются основные типы и виды толерантности. Поликультурность рассматривается как важная тенденция современного образования. Акцентируется внимание на актуальности формирования у молодежи толерантного отношения к разным национальностям, национальным культурам. Освещаются содержание коллективной художественно - творческой деятельности, её формы. и, виды. Приводится диагностический инструментарий определения национальной культурной толерантности у старших школьников. В качестве эффективного средства развития национально-культурной толерантности у старших школьников выделяется подготовка коллективного проекта – презентации национальных культур обучающихся в классном школьном коллективе.