 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13049| Title: | Переговорные техники формирования готовности педагогов разрешать конфликты в рамках стратегии сотрудничества |
| Authors: | Зуева, О. С. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Максимова, Л. А. |
| Issue Date: | 2019 |
| Abstract: | Вопрос создания программы формирования конфликтологической культуры педагогических работников системы дошкольного образования средствами применения переговорных техник разрешения конфликтов в рамках стратегии сотрудничества, не получил необходимое отражение в научно-методической литературе. Выявленные противоречия, степень изученности исследовательской темы позволили сформировать проблему работы, сущность которой заключается в необходимости разработки программы формирования применения переговорных техник разрешения конфликтов в системе дошкольного образования. |
| Keywords: | ПЕРЕГОВОРЫ КОНФЛИКТЫ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ СТРАТЕГИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13049 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Origin: | Кафедра общей психологии и конфликтологии |
| Institute: | Институт психологии |
| Department: | Кафедра общей психологии и конфликтологии |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Zueva.jpg | 226,12 kB | JPEG |  View/Open | |
| Zueva.pdf | 1,21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.