Профилактика конфликтного взаимодействия учащихся по образовательным программам среднего профессионального образования посредством формирования коммуникативных навыков

Abstract

1. Изучены теоретические подходы профилактики конфликтного взаимодействия учащихся по образовательным программам среднего профессионального образования 2. Определены причины конфликтного взаимодействия учащихся СПО 3. Раскрыта необходимость формирования коммуникативных навыков как средства профилактики конфликтного взаимодействия учащихся СПО 4. Проведено эмпирическое исследование, изучающее уровень сформированности коммуникативных навыков учащихся СПО 5. Разработана и апробирована программа по профилактике конфликтного взаимодействия учащихся СПО 6. Дана интерпретация результатам проведенного эмпирического исследования.